前一陣子在找尋關於研究計畫題目的資料...
引發了另外一連串的討論...
姑且將之放在網誌中...
希望在下粗淺的整理可以引發大家更熱烈的討論~
小說...
尤其是歷史小說在歷史研究中被當成史料運用的時候
充滿了諸多限制
怎麼說呢?
依照研究所叔叔學長的說法
用小說當史料的問題主要是
1.虛構的成分過多,代表性也因此受到質疑
2.可能只呈現出社會中片面的情況,不像正史可以表現大時代的特性
這些問題不難理解
畢竟小說為了故事的發展或多或少都有虛構的成分在
但是在史料的限制下
也就是正史關注的焦點總是在士大夫階層
關於社會當時其他人的著墨較少
研究社會史也就不得不以小說為材料
不過就連某位知名研究者在研究中都寫到
"利用小說挖掘基層社會的情況,前景並不樂觀"
原因是在關於常民生活的資訊仍然不足
之後跟很強學長討論
很強學長也認為
小說的強度在於觀念的證明
而不是在現象的證明
其侷限性是在於只能論證已被證明的事物
另外也大多被利用在生活史跟社會史的研究上
那到底該如何使用小說來當史料??
侷限性又在哪??
為了這些問題跑去找芳哥討論了一下...
得到的結論倒是出乎意料之外!
我:用小說當史料的侷限性在哪?
芳哥:有幾個問題必須要先確定
一是人物的真偽,是創造出來的還是真有此人
之後再判斷內容的真實性
就像我常舉的例子,瓊瑤小說裡的咖啡館絕對不是平空捏造出來的....
我:小說的使用通常都以社會史跟生活史為主,那其他歷史研究可以利用小說當史料嗎?
芳哥:當然,小說中的觀察面絕對不只在生活和社會.......
(舉了從黃樑一夢中的升遷,研究唐代官制演變及配合的時期,這就不是生活與社會之範疇,而偏於官制史)
那天討論完小說的使用問題和題目的新方向我就閃人了~
這麼看起來中文系跟歷史系的人以小說為文本做研究
差異性又在哪裡?
依麵包學姊跟中文系的同學討論的結果來看
中文系跟歷史系的差異之處在於關注焦點的不同
歷史系通常著重在與時代之結合
中文系雖然也嘗試作到這個部分~
但是專注的焦點是在於寫作者的背景與探討
甚至是文章內容本身的分析
而不是著重在與時代的關係上
(感覺好史方的作法...XD)
以上這些觀點都是很有趣的~
給大家做個參考~
以上的立論都是建立在"回到史料找問題"的前提之上~
不過如果像某現就讀於中興的傑出校友說的
"東海教的研究方法過時,誰說別人作過的題目不能作?誰說沒有資料不能作? "
以這個觀點出發的話還真的不用考慮資料的問題了呢!!
管他小說要怎麼用~不重要啦~~~
哼哼~
作歷史不需要史料~
這倒是在下第一次聽說~
真想知道沒有史料要怎麼研究歷史....
也想知道這位傑出校友對東海教的研究方法到底了解了多少...
畢竟他聚說比較少出現在課堂上...
實在不欣賞傑出校友的胡亂批評...
尤其是像上面提到的"新研究方法"和"東海教授沒什麼知名度"等評論...
在下還以為研究生多用相當成熟的態度並且作出盡量中肯的評論...
之前聽到這種說法還真是讓人心中百感交集...
一樣都是研究生...
卻讓在下到目前為止還真是有了許多不一樣的見解
以上整理~
如果有任何錯誤以及缺少之處~
或是說話者本人要多作補充的~
都請善用回覆之功能~~~感謝~~~<(_ _)>
引發了另外一連串的討論...
姑且將之放在網誌中...
希望在下粗淺的整理可以引發大家更熱烈的討論~
小說...
尤其是歷史小說在歷史研究中被當成史料運用的時候
充滿了諸多限制
怎麼說呢?
依照研究所叔叔學長的說法
用小說當史料的問題主要是
1.虛構的成分過多,代表性也因此受到質疑
2.可能只呈現出社會中片面的情況,不像正史可以表現大時代的特性
這些問題不難理解
畢竟小說為了故事的發展或多或少都有虛構的成分在
但是在史料的限制下
也就是正史關注的焦點總是在士大夫階層
關於社會當時其他人的著墨較少
研究社會史也就不得不以小說為材料
不過就連某位知名研究者在研究中都寫到
"利用小說挖掘基層社會的情況,前景並不樂觀"
原因是在關於常民生活的資訊仍然不足
之後跟很強學長討論
很強學長也認為
小說的強度在於觀念的證明
而不是在現象的證明
其侷限性是在於只能論證已被證明的事物
另外也大多被利用在生活史跟社會史的研究上
那到底該如何使用小說來當史料??
侷限性又在哪??
為了這些問題跑去找芳哥討論了一下...
得到的結論倒是出乎意料之外!
我:用小說當史料的侷限性在哪?
芳哥:有幾個問題必須要先確定
一是人物的真偽,是創造出來的還是真有此人
之後再判斷內容的真實性
就像我常舉的例子,瓊瑤小說裡的咖啡館絕對不是平空捏造出來的....
我:小說的使用通常都以社會史跟生活史為主,那其他歷史研究可以利用小說當史料嗎?
芳哥:當然,小說中的觀察面絕對不只在生活和社會.......
(舉了從黃樑一夢中的升遷,研究唐代官制演變及配合的時期,這就不是生活與社會之範疇,而偏於官制史)
那天討論完小說的使用問題和題目的新方向我就閃人了~
這麼看起來中文系跟歷史系的人以小說為文本做研究
差異性又在哪裡?
依麵包學姊跟中文系的同學討論的結果來看
中文系跟歷史系的差異之處在於關注焦點的不同
歷史系通常著重在與時代之結合
中文系雖然也嘗試作到這個部分~
但是專注的焦點是在於寫作者的背景與探討
甚至是文章內容本身的分析
而不是著重在與時代的關係上
(感覺好史方的作法...XD)
以上這些觀點都是很有趣的~
給大家做個參考~
以上的立論都是建立在"回到史料找問題"的前提之上~
不過如果像某現就讀於中興的傑出校友說的
"東海教的研究方法過時,誰說別人作過的題目不能作?誰說沒有資料不能作? "
以這個觀點出發的話還真的不用考慮資料的問題了呢!!
管他小說要怎麼用~不重要啦~~~
哼哼~
作歷史不需要史料~
這倒是在下第一次聽說~
真想知道沒有史料要怎麼研究歷史....
也想知道這位傑出校友對東海教的研究方法到底了解了多少...
畢竟他聚說比較少出現在課堂上...
實在不欣賞傑出校友的胡亂批評...
尤其是像上面提到的"新研究方法"和"東海教授沒什麼知名度"等評論...
在下還以為研究生多用相當成熟的態度並且作出盡量中肯的評論...
之前聽到這種說法還真是讓人心中百感交集...
一樣都是研究生...
卻讓在下到目前為止還真是有了許多不一樣的見解
以上整理~
如果有任何錯誤以及缺少之處~
或是說話者本人要多作補充的~
都請善用回覆之功能~~~感謝~~~<(_ _)>
1 意見:
喜歡這篇文的"分類"--爬向專業之路(笑
真是充滿熱血的年輕人
...
不對不對 應該說 該我們一起爬向專業之路吧!!!
(當然要先以專業明目員工為目標>"<
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